BRASIL – El Estado de Rio aprueba PL sobre «Juegos Lúdicos en la Escuela»

Aunque no explica es si el PL va a usar la pedagogía para enseñar los elementos de riesgo que existen en los juegos de azar

La Asamblea Legislativa del Estado de Río de Janeiro (Alerj) aprobó el jueves pasado (13/03), en un primer debate, el Proyecto de Ley 5.994/22, que establece el programa «Juegos Lúdicos en la Escuela» en la Red Estatal de Educación estatal. La propuesta, de la autoría del diputado Marcelo Dino, tiene como objetivo acercar a estudiantes y profesores a través de recursos tecnológicos y estrategias interactivas de juegos de azar. La medida aún debe pasar por una segunda votación en el pleno legislativo.

El programa prevé el uso de equipos electrónicos, como consolas y computadoras, para acceder a juegos antiguos, además de la creación de espacios para juegos de mesa, juegos de rol y juegos de naipes.

«Si a los jóvenes les gusta y pueden jugar, ¿por qué no hacerlo con un sentido pedagógico y dentro del espacio escolar? Es notorio que a la gran mayoría de nuestros estudiantes les cautiva el espíritu de comunidad que traen las competencias, por lo que vemos en esta iniciativa una herramienta potencial para atraer a aquellos que aún no han regresado al ámbito escolar a hacerlo y dar la oportunidad a nuestras unidades de hacer de sus jóvenes los grandes protagonistas de este proceso», comentó el autor en la justificación del proyecto del Ley.

Lo que aún no se explica es si el proyecto de ley va a usar la pedagogía como herramienta de conocimiento de los elementos de riesgo que existen en los juegos de azar, y el daño que el uso excesivo de estos puede causar.